El aprendizaje basado en retos (CBL) es una metodología activa que fomenta el conocimiento mediante la resolución de problemas reales. Esta dinámica va más allá de las clases magistrales tradicionales, ... Leer más
En su análisis de la obra de Durkheim, el doctor Francisco Larroyo identifica tres tipos de docentes: formadores, reformadores y precursores. Cada uno de ellos cumple un rol distinto en ... Leer más
La capacidad de comprender y regular nuestras emociones, así como las de los demás, es una habilidad clave para guiar nuestros pensamientos y acciones, y esta competencia se vuelve aún ... Leer más
Parecería fácil contactar con cualquier persona en cualquier parte del mundo. Sin embargo, pese a la diversidad de herramientas disponibles, desde el correo electrónico y la mensajería instantánea, hasta las ... Leer más
La comunicación en el ámbito laboral es mucho más que intercambiar palabras: es una herramienta estratégica capaz de construir puentes o levantar barreras. Para mantener un ambiente de trabajo saludable ... Leer más
Conocerse es un proceso continuo. No hay una receta inmediata. Sin embargo, sabemos que las personas a las que les va bien personal y profesionalmente comparten un atributo: la autoconciencia. ... Leer más
La crisis es un desafío que afecta profundamente la vida, especialmente cuando perdemos un empleo o enfrentamos dificultades laborales. Pero esta situación también puede ser una oportunidad para descubrir nuestros ... Leer más
Cuando se piensa en una planeación de clases es necesario considerar los siguientes cuestionamientos para guiar los propósitos formativos. Es decir, un maestro durante su proceso de planificación organiza su ... Leer más