¿Te sientes identificado/a con la situación del video? ¿Crees que podemos crear entornos de aprendizaje adaptados a las necesidades de los estudiantes? ¿Cómo alcanzar la motivación?
La capacidad de incorporar nuevos aprendizajes exige adoptar nuevas formas de enseñanza basadas en la flexibilidad, la innovación educativa y la motivación.
Actualmente los expertos en educación hablan sobre la falta de motivación en la enseñanza y en el aprendizaje: los docentes aseguran que los alumnos no están motivados por aprender y los estudiantes no están felices por la enseñanza que reciben en las aulas.
Es necesario entender que el aprendizaje no depende sólo del docente y su metodología de trabajo, sino que también está sumamente relacionada con el esfuerzo y la implicación del alumno en el proceso de enseñanza-aprendizaje.
El alumno tiene que construir su propio conocimiento y debe aprender a ser responsable de éste, mediante la voluntad y el interés por alcanzar determinados saberes.
Consejos útiles
Para que el estudiante se mantenga motivado, es necesario que el docente sea capaz de aplicar los siguiente procedimientos:
- Poner en práctica las estrategias de aprendizaje que incluyen técnicas para crear y mantener un clima de aprendizaje positivo y creativo. En el video se puede ver que el docente no respondió correctamente a la solicitud del primer estudiante interesado en cambiar el tema abordado. Mejor hubiera sido si el profesor le permitiera aplicar los conocimientos teóricos pero con un enfoque diferente al propuesto.
- No olvidarse de hacer hincapié en el aspecto lúdico y afectivo: esto hace referencia a la necesidad de generar un clima afectivo, cooperativo y organizado. Una buena práctica con respecto a este punto podría ser la de conocer a cada estudiante, llamarlo por su nombre, repartir las responsabilidades y plantear normas de convivencia útiles.
- Realizar actividades no repetitivas: no abordar siempre el mismo tema tal como se ve en el video y ser capaz de adaptarse a las necesidades y habilidades de los estudiantes, incorporando diversos ángulos posibles en un mismo abordaje.
- Conectar la materia con la vida real: Partir de problemas reales, buscar soluciones entre todos y preparar materiales didácticos que ayuden a los alumnos a concretar las realidades abstractas de las asignaturas.
En Weteach hemos desarrollado un programa que tiene como objetivo mejorar la motivación de los estudiantes online a fin de desarrollar la autonomía en el aprendizaje, potenciar los logros académicos y satisfacer las demandas de los alumnos con respecto a su formación profesional.
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